Romanticisme

Aquí teniu els apunts del Romanticisme. Els heu de dur a la propera classe, per tant imprimiu-se'ls. Pròximament aniré afegint les audicions obligatòries.
el_romanticisme

1.- Hector Berlioz

Simfonia fantàstica moviment 1 ( idée fixe 4'45'')

Simfonia fantàstica moviment 2 ( idée fixe 2'10'')

Simfonia fantàstica moviment 3 (idée fixe 7'09'')

Simfonia fantàstica moviment 4 (idée fixe 3'40'' només el principi amb el clarinet)


Simfonia fantàstica moviment 5 ( idée fixe 1'37'')


Frederic Chopin, nocturn no 9.


Paganini. Caprici num. 5


Richard Wagner. La Cavalcata de les Valquíries


Georges Bizet. Havanera de l'òpera Carmen.


Paul Dukas. L'aprenent de bruixot (poema simfònic)


Giuseppe Verdi. Cor del esclaus "Va pensiero" (de l'òpera Nabucco)

Treball rock

Aquest és el guió del treball de rock que els alumnes de 4t A heu de fer.

La data límit d'entrega serà dia 7 de maig.

TREBALL ROCK

Per tal de desenvolupar el treball de la unitat didàctica del Rock haureu de triar un grup/artista de música dels que teniu en els apunts, no hi pot haver grups repetits a dins la classe, per tant, triarem quin grup/artista farà cada un i haureu de fer una recerca d'informació consistent en:

1.-Història i trajectòria del grup: com va sorgir, evolució de la seva música, darrers anys
2.-Explicar el corrent on està englobat el grup o artista: heavy, rock'n'roll, glam rock...
3.-Qui eren els components del grup, l'instrument que tocaven i un poc de la seva biografia.
4.-Influències que va rebre el grup d'altres grups o cantants.
5.-Discografia, quins discs varen treure i quina importància o rellevància varen tenir
6.-Heu d'analitzar 2 cançons del grup i exposar-les a classe:

GUIÓ PER A L'ANÀLISI D'AUDICIONS

1. Títol de la cançó
2. Compositor (si és un o varis membres del grup, o si no és un d'ells)
3. Instruments que utilitza
4. Lletra (de què tracta la lletra)
5. Correspondència de la lletra amb la música: si guarda relació el que sona amb el que diu.
   
6. Caràcter: lleugera, dura, agitada, etc...Heu de donar una explicació
   
7. Tempo: ràpid, lent, moderat, molt ràpid...etc
   
8. Estructura: ABAB, AABA, estrofa-tornada...

Treball de la veu

Per tal de saber com heu de fer el treball, us penjo els continguts i els criteris de qualificació.

1.- Anatomia i fisiologia:


* Dibuix de l'aparell fonador ( respiratori,fonador i ressonador) i
* Dibuix de la laringe
* Dibuix de les cordes vocals

Explicació de com funcionen els òrgans anteriors en la producció i de la veu.


2.-Classificació de la veu humana per tessitura i exemples de cantants de cada una (País i data de naixement i mort. (fotos, text...)


3.- La veu en altres països i cultures. ( dels apunts o altres fonts...)

- Criteris avaluació mural veu i instruments.

Continguts: 60% ( per cada contingut absent es davallarà 1 punt)

Presentació: 40%.

Per aprovar hi ha d'haver una nota mínima de cada ítem. Un 30% de continguts (1,8) i un 30% de presentació (1,2).

Bach amb els peus!

Aquí us passo un vídeo d'una versió de la toccata en re menor de Bach. Aquí el més interessant és que la toquen amb els peus! Disfrutau-la!